皖西学院材料与化工学院文件
材化院发〔2021〕48号
关于印发《材料与化工学院教学过程材料建设规范》的通知
各教研室、实验室：
《材料与化工学院教学过程材料建设规范》经材料与化工学院教学工作委员会审议，党政联席会议研究通过，现予印发，请遵照执行。
特此通知
材料与化工学院
2021年12月27日
材料与化工学院教学过程材料建设规范
为规范我院教师教学工作各主要环节，加强教学过程管理，便于教学文档资料的收集汇总和分析总结，特制定“课程教学手册”和“实践课程教学手册”。“手册”是课程建设的原始资料，任课教师必须认真填报。
一、理论课程教学手册
（一）课程教学手册填报
1．手册以一门课程为单位填报。同一教师承担平行班同一课程，则增加相关表格内容即可；多教师承担同一教学班同一门课程，共同填写《手册》；多教师承担不同平行班的同一门课程，分别单独填写《手册》。
2．“教学情况记录”一栏为任课教师平时教学随记，主要记录：①教学随感及备忘；②教学偶发事件及处理情况；③学生的出勤、作业及辅导情况等。
3．为方便任课教师的工作，各表格内容均电子版。其中教学情况记录、平时成绩登记记录内容等须为手写后扫描成电子版。平时成绩主要记录考勤、作业、课堂提问、课堂讨论等情况。
4．期中期末教学检查交教研室主任审阅，并签署意见。
5．每学期结束将本工作手册交教研室存档。
6. 根据学校要求，课程教学大纲和教学进度表须同时上传至网络资源管理平台。
（二）课程教学手册目录
1．皖西学院任课通知单
2．课程表
3．课程教学大纲
4．课程教学计划执行及完成情况
5．学生平时成绩登记表
6．课程考核方案
7．课程成绩单
8．课程小结
9．课程档案清单
10．教学检查记录表
二、实践课程教学手册
（一）实验课程资料目录
1．任课通知单
2．实验课表
3．课程大纲
4．实验教学进度表
5．实验指导书
6．分组名单或分组方式
7．成绩记录表
8．实验教学小结
（二）课程设计课程资料目录
1．任课通知单
2．课程设计大纲
3．课程设计计划安排
4．课程设计任务书
5．课程设计指导书
6．成绩记录表
7．课程设计小结
（三）实习环节课程资料目录
1．任课通知单
2．实习大纲
3．实习计划
4．成绩记录表
5．实习小结
附录一：材料与化工学院课程教学手册
附录二：材料与化工学院实践课程教学手册
材料与化工学院
课程教学手册
（20 —20 学年度第 学期）
教师姓名：________________职称：________________
所在单位： ______________教研室：_______________
执教课程： ________________课程类别：____________
任课班级：_________________专业 级 班
20 年 月
填报说明
为规范我院教师教学工作各主要环节，便于教学文档资料的收集汇总和分析总结，特制定课程教学手册。“课程教学手册”是课程建设的原始资料，任课教师必须认真填报。几点说明如下：
1、手册以一门课程为单位填报。同一教师承担平行班同一课程，则增加相关表格内容即可；多教师承担同一教学班同一门课程，共同填写《手册》；多教师承担不同平行班的同一门课程，分别单独填写《手册》。
2、“教学情况记录”一栏为任课教师平时教学随记，主要记录：①教学随感及备忘；②教学偶发事件及处理情况；③学生的出勤、作业及辅导情况等。
3、为方便任课教师的工作，各表格内容均电子版。其中教学情况记录、平时成绩登记记录内容等须为手写后扫描成电子版。平时成绩主要记录考勤、作业、课堂提问、课堂讨论等情况。
4．期中期末教学检查交教研室主任审阅，并签署意见。
5．每学期结束将本工作手册交教研室存档。
6. 根据学校要求，课程教学大纲和教学进度表须同时上传至网络资源管理平台。
7. 实验相关课程教学材料在实践教学环节课程手册中汇总整理
材料与化工学院
年 月
目录
课程教学计划执行及完成情况（自行填写，信息应准确）
填报日期： 年 月 日
课程名称 | 授课班级 | 计划总学时 | 已完成学时 | 学生人数 | 教案 | 大纲 | 教学进度 | 作业布置批改情况 | 备 注 | |||||||
有 | 无 | 有 | 无 | 一致 | 滞后 | 提前 | 布置作业次数 | 批改次数 | ||||||||
全批 | 批改一半 | 批改少于一半 | ||||||||||||||
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教学后记 |
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注: 1、“教学进度”一栏是填写实际教学进度与周历相对照的情况；
2、“作业布置批改情况”是指根据学时数应布置的作业次数以及批改作业的情况统计
课程考核方案
20 -20 学年 第 学期
课程 名称 |
| 学分/ 学时 |
| 授课 教师 |
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课程类别 |
| 课程 性质 |
| 所属 教研室 |
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专业 班级 |
| 应考 人数 |
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考试( 开卷、闭卷 ) 考试占 %；平时成绩占 %； 实验成绩占 %
考查（论文、大作业、设计作品、其他<说明具体方式> ） 期末考核占 %； 平时成绩占 %； 实验成绩占 %
| ||||||
学院鼓励教师改革考核方式，以达到切实增进学生学习能力的目的。 若采用考试方式，须填写考试命题审批表、试卷审批表等，经审批后与考试试卷一同存档；若采用非闭卷考核方式请填写以下内容： | ||||||
非闭卷考核方式原因：
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考查方式组织实施办法： （须含考核内容、总体要求、评分标准等）
课程考核内容覆盖大纲全部内容，其中 为考核重点。 考试课程按照校院两级采用期末组织考试，考试试卷套数和评分标准符合学校学院两级规定。
| ||||||
课程小结
皖 西 学 院
课程教学小结表
学院(中心、部)：
教 研 室：
课程名称：
授课教师：
填表日期： 年 月 日
授课教师 | 姓 名 |
| 辅导教师 | 姓 名 |
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职 称 |
| 职 称 |
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讲课时数 |
| 辅导课时数 |
| 实验时数 |
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专 业 |
| 班 级 |
| 学生人数 |
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教材名称 |
| 出版年份 |
| 出版社 |
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教材版本 |
| 教材类别 |
| 获奖情况 |
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作业次数 |
| 授课计划执行及完成情况 |
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成 绩 统 计 | 100-90 分 | 89-80 分 | 79-70 分 | 69-60 分 | 59-50 分 | 50分 以下 | 最高 分 | 最低 分 | 平均 分 | 标准差σ | |||||
人 | 人 | 人 | 人 | 人 | 人 |
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% | % | % | % | % | % | ||||||||||
分
项
统
计 | 题目类型 | 学生掌握情况：好、较好、一般、差 | |||||||||||||
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注：1.教材类别：国家级、省部级优秀教材;面向21世纪教材;国家九五、十五重点教材;外文原版教材;翻译外国教材;讲义;其它
2.成绩统计指期末卷考试成绩
3.标准差σ=，Xi为每个学生实际分数，为平均分，N为考生数。
本学期你为提高本课程的教学质量做了哪些工作,效果如何?对今后教学工作的设想和建议： |
教研室意见 （主要检查课程大纲、进度表、成绩登记、课程小结及课程档案存档情况等）
教研室主任签字： 年 月 日 |
所在学院（中心、部）意见：
负责人签字： 年 月 日 |
材料与化工学院理论课课程档案清单
序号 | 项目 | 材料情况 | 备注 |
1 | 教师工作手册 |
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2 | 教材 |
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3 | 授课教案（电子版） |
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4 | 习题集 |
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5 | 参考文献目录 |
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6 | 教学课件（电子版） |
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备注：标注的项目每学期授课后必须更新；授课教师变动时，所有材料必须更新；教学大纲变动时，所有材料必须更新
未标注★号项目，若与往届一致可不更新，同时填写沿用**学期材料，若有变动必须更新。
所有教学档案每四年至少更新一次
教学课件为电子版，须存档在院办公室，请注明存档情况
材料与化工学院实践环节课程档案清单
（课程设计、实习、独立设课实验）
序号 | 项目 | 材料情况 | 备注 |
1 | 任课通知单 |
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2 | 大纲（课程设计、实习、实验） |
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3 | 课程设计教学计划/实习计划 实验教学进度表（实验）★ |
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4 | 任务书（课程设计）★ |
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5 | 指导书（课程设计、实习、实验） |
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6 | 小结/总结(课程设计、实习、实验) ★ |
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备注：标注★的项目每学期授课后必须更新
未标注★号项目，若与往届一致可不更新，同时填写沿用**学期材料；若有变动必须更新；所有教学档案每四年至少更新一次
教学检查记录表
课程名称 |
| 开课学期 | － 学年第 学期 | ||||
开课单位 |
| 授课教师 |
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授课年级专业 |
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教学文档资料 | |||||||
序号 | 教学文档 | 意见 | 说明 | ||||
1 | 任课通知单 |
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2 | 课程表 |
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3 | 课程教学大纲 |
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4 | 课程教学计划执行及完成情况 |
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5 | 学生平时成绩登记表 |
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6 | 课程考核方案 |
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7 | 课程成绩单 |
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8 | 课程小结 |
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9 | 课程档案清单 |
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10 | 教学检查记录表 |
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教研室审核意见： 1、教学文档资料是否齐全？ □是 □否 2、其它审核意见: 教研室负责人： 年 月 日 | |||||||
学院（中心、部）审批意见： 1、是否同意教研室审核意见？ □是 □否 2、其它审批意见： 分管院长（主任）： 年 月 日 | |||||||
皖西学院课堂教学听课记录与评估指标体系
授课教师 |
| 职称 |
| 所在单位 |
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课程名称 |
| 上课班级 |
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听课时间 | 年 月 日 第 节 | 上课地点 |
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□通识课程 □大类课程 □专业课程 □教师教育类课程 | ||||||||
一级指标 | 二级指标 | 满分 | ||||||
教学要求（20%） | 1.师德师风。为人师表，注重师德师风修养，落实课程思政，教书育人，关心尊重学生。 | 10 | ||||||
2.教学基本功。对课程内容娴熟，讲课投入、思路清晰、普通话标准、语言简练生动、板书清楚、图文安排得当。 | 10 | |||||||
教学内容（30%） | 3.教学目的和要求。严格遵循教学大纲，按课程教学计划授课，内容充实、概念准确、重点突出、备课认真、教案完备、按时上下课。 | 10 | ||||||
4.注重理论联系实际和学生应用能力的培养。 | 10 | |||||||
5.教学内容及时更新，吸收学科新成果，结合教学进行分析讨论。 | 10 | |||||||
教学方法（30%） | 6.根据课程性质和教学内容，适当有效地应用现代教育技术手段辅助教学。 | 10 | ||||||
7.采用启发式教学，注重学生思维方式和创新能力培养。 | 10 | |||||||
8.教法灵活，鼓励学生发表见解，关注学生的信息反馈，能因材施教 。 | 10 | |||||||
课堂情况（20%） | 9.能有效驾驭教学过程，教学互动良好，学生听课认真、注意力集中。 | 10 | ||||||
10.严格执行考勤制度，课堂教学纪律良好。 | 10 | |||||||
总得分 |
| 等级 |
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讲课主要内容：
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存在的问题及意见和建议：
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注：总得分90～100分为优，80～89分为良，70～79分为中，60～69分为合格，60分以下为不合格。
授课教师签名： 听课教师签名：
材料与化工学院
实践课程教学手册
（20 —20 学年度第 学期）
教师姓名：________________职称：_______________
所在单位： ______________教研室：_______________
课程名称： ______________课程类别：____________
专业班级：____________________专业______级_____班
20 年 月
填报说明
为规范实践环节教学，便于教学文档资料的收集汇总和分析总结，特制定实践课程教学手册。
实验课程资料目录
1、任课通知单
2、实验课表
3、课程大纲
4、实验教学进度表
5、实验指导书
6、分组名单或分组方式
7、成绩记录表
8、实验教学小结
课程设计课程资料目录
1、任课通知单
2、课程设计大纲
3、课程设计计划安排
4、课程设计任务书
5、课程设计指导书
6、成绩记录表
7、课程设计小结
实习环节课程资料目录
1、任课通知单
2、实习大纲
3、实习计划
4、成绩记录表
5、实习小结
材料与化工学院
年 月
目录
材化学院××实验室20 年 学期实验课程表
星期 | 节次 | 实验分室 课程（起止周数） 班级 授课教师 | |||||
仪器实验分室 |
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一 | 1 |
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晚 |
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二 | 1 |
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晚 |
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三 | 1 |
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晚 |
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四 | 1 |
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晚 |
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五 | 1 |
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晚 |
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六 | 1 |
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7 | |||||||
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晚 |
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日 | 1 |
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7 | |||||||
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晚 |
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备注 |
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课程教学大纲（根据各教研室汇总大纲黏贴，不得随意变更）
l 课程教学大纲必须以学院汇编的大纲为准 l 教学大纲若有调整必须填写课程教学大纲调整申请表 l 课程教学大纲及教学进度表须同时上传至网络资源管理平台 |
材化学院202 年 学期实验教学计划表
实验室 填表日期
实验分室 名称 | 实验课程名称 | 是否 独立 | 开课班级 | 学生数 | 实验 项目 数 | 学时数 | 实验人时数 | 实验教师 | 实验技术人员 | 备注 | |
姓名 | 职称 | ||||||||||
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合 计 |
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填表人
实践教学（实习实训）执行情况
填报日期： 年 月 日
序号 | 单位 | 开课班级 | 实践环节名称 | 周数 | 起止周次 | 实践地点 | 集中 | 分散 | 指导教师 | 有无 | 存放 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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6 |
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7 |
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8 |
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课程考核方案
20 -20 学年 第 学期
课程 名称 |
| 学分/ 学时 |
| 授课 教师 |
| |
课程类别 |
| 课程 性质 |
| 所属 教研室 |
| |
专业 班级 |
| 应考 人数 |
| |||
考试( 开卷、闭卷 ) 考试占 %；平时成绩占 %； 实验成绩占 %
√考查（ 论文、大作业、设计作品、其他<说明具体方式> ） 期末考核占 %； 平时成绩占 %； 实验成绩占 %
| ||||||
学院鼓励教师改革考核方式，以达到切实增进学生学习能力的目的。 若采用考试方式，须填写考试命题审批表、试卷审批表等，经审批后与考试试卷一同存档；若采用非闭卷考核方式请填写以下内容： | ||||||
非闭卷考核方式原因：
| ||||||
考查方式组织实施办法： （须含考核内容、总体要求、评分标准等）
课程考核内容覆盖大纲全部内容，其中 为考核重点。 考试课程按照校院两级采用期末组织考试，考试试卷套数和评分标准符合学校学院两级规定。
| ||||||
课程小结
皖西学院课程实验教学小结表
（ --- 学年第 学期）
填写日期： 年 月 日
课程名称： 课程类别：
总学时： 总学分： 实验学时： 实验学分：
任课时间： 年 月至 年 月 指导教师姓名： 职称：
开课专业、班级： 人数：
实验教学大纲名称（版本）：
实验指导书或教材： | ||||||||||||||
实验开设情况 | ||||||||||||||
序号 | 实验项目名称（大纲规定应开的实验项目） | 实验类型 | 时数 | 每批组数 | 每组人数 | 实验开设情况 | ||||||||
已开 | 未开 | 新开 | ||||||||||||
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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14 |
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15 |
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16 |
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（注：1、课程类别：指基础、专业基础、专业。）2、实验类型：基本（含演示、验证、操作等）、综合、设计。 实验开出率（实开实验项目数/应开实验项目数×100%）：
| ||||||||||||||
实验作业或报告 次，批改情况 。
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学生实验成绩评定标准及分析 | ||||||||||||||
实验成绩评定标准及分析： 实验预习占 %，操作技能占 %，实验报告占 %。 | ||||||||||||||
分数档 | 实验预习 | 操作技能 | 实验报告 | 实验总成绩 | ||||||||||
人数 | % | 人数 | % | 人数 | % | 人数 | % | |||||||
90-100分（优秀） |
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80-89分（良好） |
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70-79（中等） |
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60-69（及格） |
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60分以下（不及格） |
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课程实验成绩分析：
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学生对实验课的反映（如实验项目的设置、实验的内容、实验教学效果、希望改进的方面等）：
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实验教学方法与改革情况及分析：（可另附纸） | ||||||||||||||
实验教学中存在的问题及今后改进的意见：（可另附纸） | ||||||||||||||
所在单位意见：
负责人签名： 年 月 日 | ||||||||||||||
填写说明：
1、课程实验教学小结表是实验教学过程记录和总结的原始资料，是推进实验教学改革，改进教学组织与管理，不断提高实验教学质量的重要材料，同时也是考核教师教学工作的重要依据之一。
2、本小结表与课程档案相配套，由实验指导教师填写。
3、填写时，请如实记载，尤其是统计数据要真实准确。
4、本档案在课程实验结束后两周内（跨学期的课程实验，只须课程实验结束后填写一次）填写完毕，一式二份，一份由开课单位存入课程档案，一份由实验室留存。
材料与化工学院理论课课程档案清单
序号 | 项目 | 材料情况 | 备注 |
1 | 教师工作手册 |
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2 | 教材 |
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3 | 授课教案（电子版） |
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4 | 习题集 |
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5 | 参考文献目录 |
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6 | 教学课件（电子版） |
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备注：标注的项目每学期授课后必须更新；授课教师变动时，所有材料必须更新；教学大纲变动时，所有材料必须更新
未标注★号项目，若与往届一致可不更新，同时填写沿用**学期材料，若有变动必须更新。
所有教学档案每四年至少更新一次
教学课件为电子版，须存档在院办公室，请注明存档情况
材料与化工学院实践环节课程档案清单
（课程设计、实习、独立设课实验）
序号 | 项目 | 材料情况 | 备注 |
1 | 任课通知单 |
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2 | 大纲（课程设计、实习、实验） |
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3 | 课程设计教学计划/实习计划 实验教学进度表（实验）★ |
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4 | 任务书（课程设计）★ |
|
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5 | 指导书（课程设计、实习、实验） |
|
|
6 | 小结/总结(课程设计、实习、实验) ★ |
|
|
备注：标注★的项目每学期授课后必须更新
未标注★号项目，若与往届一致可不更新，同时填写沿用**学期材料；若有变动必须更新；所有教学档案每四年至少更新一次
教学检查记录表
课程名称 |
| 开课学期 | － 学年第 学期 | ||||
开课单位 |
| 授课教师 |
| ||||
授课年级专业 |
| ||||||
教学文档资料 | |||||||
序号 | 教学文档 | 意见 | 说明 | ||||
1 | 任课通知单 |
|
| ||||
2 | 课程表 |
|
| ||||
3 | 课程教学大纲 |
|
| ||||
4 | 课程教学计划执行及完成情况 |
|
| ||||
5 | 学生平时成绩登记表 |
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| ||||
6 | 课程考核方案 |
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7 | 课程成绩单 |
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8 | 课程小结 |
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9 | 课程档案清单 |
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10 | 教学检查记录表 |
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11 |
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12 |
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教研室审核意见： 1、教学文档资料是否齐全？ □是 □否 2、其它审核意见: 教研室负责人： 年 月 日 | |||||||
学院（中心、部）审批意见： 1、是否同意教研室审核意见？ □是 □否 2、其它审批意见： 分管院长（主任）： 年 月 日 | |||||||
