1．专业名称：应用化学 专业代码：070302
2．专业培养目标
本专业立足安徽，面向长三角地区，依托理科面向工科，采取“产教融合、校企合作、协同育人”的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有化学、化工、制药、食品、环境和材料等多学科交叉的科学基础，具有良好的人文素养、创新创业意识和沟通交流、团队协作能力，能够在应用化学及相关交叉学科领域从事开发、工艺工程设计、生产、技术服务与管理等工作的高素质应用型工程技术人才。
3．专业教学条件
通过高层次人才引进与培育工程、青年教师教学能力提升工程、双能型师资队伍建设工程等措施，强化师资队伍建设，提升教师教学、科研、社会服务能力。应用化学专业拥有专职教师25人，其中省级教学名师2人，省级优秀教师1人，省级教坛新秀1人，省级模范教师1人。副教授及以上职称（18人）教师占专业课教师总数比例为72.00%，教授职称（5人）占专业课教师总数比例为20.00%，博士（17人）占专业课教师总数比例为68.00%。专职教师中教授全部给本科生授课，每学年人均授课门数达1－2门，教授讲授本科课程占专业课程总门次数的比例为21.50%，拥有“化工设计教学团队” 、“应用化学专业教学团队”、“化工原理教学团队” 和“现代分析测试实验教学团队”等 4个省级教学团队，拥有“环境功能材料开发与应用科研创新团队”、“晶态微孔功能材料科研创新团队”省级科研创新团队2个和“高性能羽绒新材料研发团队”安徽省第十五批“115”产业创新团队，师资力量雄厚。
加强实验室基础设施和信息化管理平台建设，完善实践教学质量管理系统，建设了材料化学化工实验室、实训中心、分析测试中心等，总资产3800余万元，面积8600余平方。有基础化学实验中心、材料化学化工省级实验教学示范中心、化学化工虚拟仿真实验教学示范中心省级教学平台3个，安徽省大别山特色生物资源保护与利用重点实验室、安徽省生物蛋白纤维复合材料工程研究中心、精细化工六安市工程技术研究中心等省市级级科研平台4个，实习基地13家，3个稳定的校内外创业园，校内外实习基地完善。实践课学分占总学分百分比为31.59%。
应用化学专业根据人才市场需求，制定了切实可行的应用型人才培养课程体系，构建3个模块（构建公共基础、专业基础和专业课程体系3个模块）、实现4个贯通（实现理论与实践、校内与校外、课内与课外、学校与企业四方面融合与协同）人才培养模式。选修课学分占总学分比例为15.38%。
